Новости
-
Мир равных возможностей
30 апреля 2019 года команда «Смайлики» государственного учреждения образования «Могилёвский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» приняла участие в городском спортивно-массовом мероприятии «Мир равных возможностей» среди людей с ограниченными возможностями, которое состоялось в спортивном комплексе «Олимпиец».
В программу спортивных мероприятий входили: кольцеброс, весёлая рыбалка, мини-боулинг, фрисби, баскетбол, минигольф, дартс. Наша команда успешно выступила в соревнованиях. Было много радостных переживаний, эмоций. Наши учащиеся стали лучшими в соревнования с элементами баскетбола: дипломом I степени награжден Тарасов Данила и дипломом III степени Лемес Инга. Тарасов Данила стал призёром в спортивном конкурсе по корнхолу. По окончании все участники получили призы, предоставленные ХБОО «Табея», учреждением «ЦСОН Ленинского района г. Могилёва» и учреждением «ЦСОН Ленинского района г. Могилёва»
Поздравляем всех участников с победой и желаем дальнейших успехов в спортивных соревнованиях.
-
Светлый праздник Пасхи
25 апреля 2019 года, в канун Светлого праздника Пасхи, в гости к ребятам специальных классов государственного учреждения образования «Могилёвский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» пришли гости из государственного учреждения образования «Могилёвское областное кадетское училище». Кадеты волонтёрского отряда «Сердце воина» организовали коллективно-творческое дело «Светлый праздник Пасха», который прошёл весело и активно. Дети с удовольствием включились в творческую работу, используя различные техники рисования, аппликацию, создавали пасхальные картины. Заряд хорошего настроения получили все дети и взрослые. А детские глаза, зажжённые восхищением, удивлением, радостью и счастьем свидетельствовали о том, что общее дело удалось. В конце встречи наших учащихся ждали открытки, приготовленные своими руками волонтёров и пасхальные куличи.
26 апреля 2019 года с благотворительной акцией «Пасхальный подарок» пришли учащиеся из государственного учреждения образования «Гимназия №2 г.Могилёва». Они подарили всем присутствующим игры, тепло своих сердец и, конечно же, подарки, собранные учащимися 5-11 классов.
Когда мы вместе - по силам всякие дела! Спасибо дорогим волонтёрам за настоящий праздник, который они подарили учащимся центра.
-
Заседание круглого стола на тему: «Прогнозирование структуры (сети) классов (групп) интегрированного обучения и воспитания для детей, нуждающихся в специальном образовании в 2019/2020 учебном году»
19 марта 2019 года на базе Могилёвского городского ЦКРОиР состоялось заседание круглого стола на тему: «Прогнозирование структуры (сети) классов (групп) интегрированного обучения и воспитания для детей, нуждающихся в специальном образовании в 2019/2020 учебном году», организованное управлением по образованию Могилёвского горисполкома совместно с ЦКРОиР.
В ходе работы были подведены:
- промежуточные итоги психолого-медико-обследования по изучению динамики детей с особенностями психофизического развития (далее – ОПФР), обучающихся в специальных группах (классах), группах (классах) интегрированного обучения и воспитания учреждений дошкольного, общего среднего, специального образования г. Могилёва;
- проанализирован банк данных детей с нарушением слуха, образовательные маршруты будущих первоклассников (Горбацкая О.А., директор Могилёвского городского ЦКРОиР, Кончиц О.В., заместитель директора Могилёвского городского ЦКРОиР).
Рассмотрен вопрос комплектования специальных учреждений образования в 2019/2020 учебном году (Гринева Е.Б, заместитель директора по учебной работе ГУО «Специальная общеобразовательная школа для детей с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) г. Могилева»; Пехтерева В.Ф., заместитель директора по учебной работе ГУО «Вспомогательная школа г. Могилева». Особое внимание уделялось комплектованию первых классов, вопросам преемственности учреждений, реализующих образовательные программы специального образования на уровне дошкольного и общего среднего образования.
На основании проанализированной информации Кутэнко И.Н., методист государственного учреждения по научно-методическому обеспечению учреждений образования г. Могилёва, представила прогнозирование структуры (сети) классов (групп) интегрированного обучения и воспитания для детей, нуждающихся в специальном образовании в 2019/2020 учебном году.
Участники круглого стола отметили практическую значимость проведения данного мероприятия и подчеркнули конструктивный подход при обсуждении и решении актуальных проблем комплектования сети классов (групп) интегрированного обучения и воспитания для детей, нуждающихся в специальном образовании в 2019/2020 учебном году, учреждений специального образования г. Могилёва.
Кончиц О.В., заместитель директора Могилёвского городского ЦКРОиР
-
Синие краски моего мира
2 апреля 2019 года в рамках проведения Всемирного дня распространения информации о проблеме аутизма Могилёвским городским ЦКРОиР совместно со старшим преподавателем Ершовой Н.В и студентами 3 курса специальности «Социальная педагогика» факультета педагогики и психологии детства в Могилёвском государственном университете имени А.А. Кулешова была проведена акция «Синие краски моего мира». При проведении акции были подготовлены и распространены буклеты «Внимание, аутизм», также предлагалось к участию в акции студентам оставить пожелания для детей с аутизмом и их родителям на разноцветных ладошках.
Не остались без внимания дети с аутизмом и их родители. 5 апреля в ЦКРОиР студенты факультета педагогики и психологии детства университете имени А.А. Кулешова передали родителям тёплые слова и пожелания от неравнодушных студентов, участвовавших в акции, а также представили театрализованную программу «Волшебство синего города». Путешествуя по городу, ребята помогали сказочным персонажам, играли на шумовых инструментах, совместно со сказочными персонажами постарались сделать мир ярче, разукрасив зонтики яркими красками.
Программа завершилась запуском в небо синих шаров — в знак солидарности с людьми, страдающих аутизмом и их семьями.
Мы разные, но мы равные…
-
Весенние встречи
Ясным весенним солнечным днём 22 марта 2019 года для более 115 детей с особенностями психофизического развития, в том числе и детей с синдромом Дауна, и их родителей в Могилёвском городском ЦКРОиР состоялось мероприятие, организованное совместно с благотворительным общественным объединением "Благо".
Педагоги центра и ребята приготовили небольшой концерт. Учащиеся выступили с музыкальным номером «Игра на шумовых инструментах», театрализованной постановкой «Колобок наоборот!», хореографической композицией «Бялявая, чарнявая…». Наши гости, Светлана Макаренко с инструментальным сопровождением гитариста подарили всем присутствующим музыкальные номера.
Представители общественного объединения «Благо» рассказали о деятельности своей организации, и реализуемых ее благотворительных проектах.
Наша встреча получилась светлой и солнечной, по-семейному, домашней. Все присутствующие получили море положительных эмоций и заряд отличного настроения.
И приятным сюрпризом стали подарки от наших гостей. Каждый присутствующий ребенок не остался без подарка. А ЦКРОиР пополнился мебелью и коррекционным оборудованием для организации образовательного процесса с детьми.
Выражаем сердечную благодарность благотворительному общественному объединению "Благо" и директору объединения Концевенко Дмитрию Владимировичу, за оказанную помощи и поддержку. Искренне желаем реализации всех Ваших добрых замыслов.
В наших силах сделать так, чтобы в жизни «особенных» детей и их семей было больше заботы, любви и доброты.
-
КАНИКУЛЫ, КАНИКУЛЫ, ВЕСЁЛАЯ ПОРА!
Насыщенными и запоминающимися стали весенние каникулы для воспитанников государственного учреждения образования «Специальный детский сад № 20 г. Могилёва». Каждый день был наполнен интересными событиями, которые объединялись единой темой «Неделя логопедии». Все началось с Дня здоровья «С мамой на старт!» и организации игры «Рюкзачок весенних слов» для детей и родителей. Рюкзачок собрал 533 «весенних» слова! Все мероприятия, прошедшие в каникулярную неделю были объединены общей идеей: «Мы играем - нашу речь развиваем!». Это и интерактивное театрализованное представление «Малуся и Рогопед», речевые досуги «В царстве короля и королевы», «Помоги Незнайке», турнир Речевичков, конкурс чтецов «В мире животных». Кроме мероприятий для детей педагоги предложили интересные формы взаимодействия с родителями: «Педагогическая мастерская красивой речи»; круглый стол для родителей «Взаимодействие семьи и детского сада по речевому развитию: проблемы и подходы»; родительские собрания в форме мастер-классов «Играем вместе», «Игра – это серьезно», «Растим девочек и мальчиков», которые тоже объединялись проблемой развития речи.
Так в занимательной форме ребята продемонстрировали свои умения правильно и красиво «свистеть», «шипеть», «жужжать», и «рычать», применять на практике полученные знания, которые помогут им успешно учиться в школе.
ГЕТМАНСКАЯ Людмила, заместитель заведующего по основной деятельности
-
Особенности использования технологии В. В. Воскобовича в работе с детьми с особенностями психофизического развития
28.03.2019 года на базе Могилёвского городского ЦКРОиР состоялось городское заседание творческой мастерской на тему: «Использование технологии В.В. Воскобовича при организации образовательного процесса с обучающимися с тяжёлыми и (или) множественными физическими и (или) психическими нарушениями» (далее ТМН).
Учитель специального класса Себекина Инна Святославовна выступила с презентацией: «Особенности использования технологии В.В.Воскобовича в работе с детьми с особенностями психофизического развития», и представила практический опыт по использованию простых жестов в работе с детьми с ТМН с использованием технологии В.В.Воскобовича.
Воспитатели Сафоненко Татьяна Александровна и Коваленко Елена Викторовна представили теоретический и практический аспект использования предметно-пространственной среды «Фиолетовый лес» и «Коврографа Ларчик» в образовательном процессе с детьми с детьми с ТМН, а также работу по преемственности педагогов и законных представителей в рамках использования данной технологии.
Участники заседания были ознакомлены с работой учителя-дефектолога ГУО «Специальный детский сад №20 г. Могилёва» Сафоновой Елены Сергеевны по теме: «Развивающие игры В.В.Воскобовича в практике учителя-дефектолога с детьми дошкольного возраста, имеющими тяжёлые нарушения речи».
Интерес у участников заседания вызвали фрагменты видеозанятий с обучающимися специальных классов.
В заключении заседания творческой мастерской участникам было предложено выполнить творческое задание, которое вызвало положительный эмоциональный отклик у всех присутствующих. Работая в группах, участники заседания разрабатывали фрагмент занятия с использованием развивающих игр В.В.Воскобовича.
При подведении итогов участники заседания творческой мастерской отметили актуальность и практическую значимость представленных материалов.
-
Актуальные вопросы социальной успешности учащихся классов интегрированного обучения и воспитания», организованное Могилевским городским ЦКРОиР
21 марта 2019 года на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 22 г.Могилева» состоялось заседание методического объединения учителей-дефектологов специальных групп, групп интегрированного обучения и воспитания, специальных классов, классов интегрированного обучения и воспитания на тему: «Актуальные вопросы социальной успешности учащихся классов интегрированного обучения и воспитания», организованное Могилевским городским ЦКРОиР.
Основной задачей, решаемой на заседании, было создание условий для профессионального совершенствования и профессиональной компетенции педагогов специальных групп, групп интегрированного обучения и воспитания, специальных классов, классов интегрированного обучения и воспитания в вопросах социальной успешности учащихся классов интегрированного обучения и воспитания.
Заместитель директора по воспитательной работе государственного учреждения образования «Средняя школа № 22 г. Могилева» Зубринович Н.Г., в рамках визитной карточки своего учебного заведения, продемонстрировала участникам заседания документальный фильм, позволяющий окунуться в историческое прошлое школы. После этого, все участники были приглашены посетить музей Боевой славы, организованный в свое время учителем математики Киреевой Е.В. большая часть экспонатов школьного музея посвящена деятельности спецотряда особого назначения органов госбезопасности СССР "Славный". Для учащихся средней школы № 22 он является центром патриотизма, высокой гражданственности, любви и уважения к истории своей малой Родины. Экскурсия в музей Боевой славы вызвала позитивный эмоциональный отклик у педагогов. После посещения музея, Зубринович Н.Г., с целью погружения в тему методического объединения, провела ряд психологических игр с участниками заседания, которые позволили каждому взглянуть на себя изнутри.
После того, как все участники заседания погрузились в тему методического объединения, учителями-дефектологами Якушевой Е.А., Стамбровской О.Б. и Шидловской Л.Ю. были представлены теоретические аспекты и опыт работы по содержанию и организации психолого-педагогического сопровождения учащихся с ОПФР в ГУО «Средняя школа № 22 г. Могилева». Также вниманию участников заседания были предложены наиболее эффективные формы взаимодействия с семьей ребенка с ОПФР.
В дальнейшем, учителя-дефектологи Стамбровская О.Б. и Савицкая Н.Б. выступили с презентацией собственного сайта «Мы учимся быть самостоятельными» и клуба «Школа после школы», где рассказали о том, как сопровождают не только нынешних учащихся с ОПФР, но и своих бывших выпускников. Сайт не так давно начал работать, но же успел зарекомендовать себя с положительной стороны. Как отметили участники заседания, информация, размещенная на сайте, оказывает помощь не только педагогам, но и самим учащимся при формировании социально-бытовых компетенций.
Большой интерес у участников заседания вызвали игры, способствующие сплочению коллектива класса интегрированного обучения и воспитания, которые провела учитель начальных классов Кононова О.Д..
На заседании затрагивались вопросы включения учащихся с ОПФР в организацию совместных праздников как способа формирования социальной успешности, трудового воспитания учащихся с интеллектуальной недостаточностью как важнейшего условия социальной адаптации и интеграции в общество. В рамках этого вопроса, учителем трудового обучения Лацапневой Т.Г. была проведена выставка работ, сделанных своими руками, учащихся с ОПФР. Учителем-дефектологом Савицкой Н.Б. был продемонстрирован яркий фрагмент воспитательного мероприятия «Ярмарка», где совместно участвовали дети с ОПФР со своими сверстниками.
При подведении итогов участники заседания отметили актуальность заявленной темы, практическую значимость предоставленных материалов и выразили огромную благодарность за предоставленный опыт работы и заряд положительных эмоций.
Кривко Ю.А., руководитель МО
-
Заседание городской школы молодого учителя-дефектолога на тему: «Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста с особенностями психофизического развития»
14 марта 2019 года на базе государственного учреждения образования «Ясли-сад № 72 г. Могилёва» состоялось заседание городской школы молодого учителя-дефектолога на тему: «Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста с особенностями психофизического развития», организованное Могилёвским городским ЦКРОиР.
Основной задачей, решаемой на заседании, было способствовать формированию предметной и методической грамотности молодых педагогов по развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с особенностями психофизического развития.
Заведующий «Ясли-сад № 72 г. Могилёва» Орехова М.С. представила участникам заседания визитную карточку учреждения образования. Заместитель заведующего ГУО «Ясли-сад № 72 г. Могилёва» Молочникова Н.А. провела с участниками заседания интерактивную игру с целью актуализации изучаемой проблемы. Учителя-дефектологи Чепикова И.К., Павлюченко К.В., воспитатели Демиденко Л.В., Кандыбо Т.М., педагог-психолог Адысева Н.Н. ГУО «Ясли-сад № 72 г. Могилева» познакомили молодых педагогов с теоретическими аспектами и опытом работы по развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с особенностями психофизического развития. Вниманию участников заседания были представлены эффективные средства, методы и приемы формирования связных монологических высказываний: работа с сюжетной картинкой, составление сравнений и загадок, составление текстов сказочного содержания; использование театральной деятельности, дидактических игр. Заместитель заведующего ГУО «Ясли-сад № 72 г. Могилева» Молочникова Н.А. выступила с презентацией «Использование ОТСМ ТРИЗ-технологии в работе учителя-дефектолога по развитию связной речи у воспитанников с особенностями психофизического развития». Учитель-дефектолог Чепикова И.К. продемонстрировала молодым педагогам видеоматериалы по проведению логопедического обследования связной речи у детей с особенностями психофизического развития.
Большой интерес у участников заседания вызвали практические задания, которые были разработаны педагогами учреждения образования. Молодые педагоги учились составлять сравнения и загадки, тексты сказочного содержания, связные рассказы по сюжетной картинке, а также проводить качественный анализ уровня развития связной речи у воспитанников с особенностями психофизического развития. При подведении итогов молодые учителя-дефектологи отметили актуальность, практическую значимость представленных материалов и выразили готовность применения их в своей практике.
-
«Весёлая масленица»
С чего начинается весна? Конечно, с проводов зимы. Вот и в нашем Центре коррекционно - развивающего обучения и реабилитации 12 марта 2019 года радостно отмечали Масленицу, с хороводами, да играми-забавами. Создать соответствующее настроение ребятам помогли волонтёры факультета педагогики и психологии детства Могилёвского государственного университета имени А. А. Кулешова.
К нам на праздник заглянули скоморохи, которые порадовали детей своими шутками, прибаутками, играми. Не обошлось и без проделок Бабы Яги, которая пришла на праздник в роли Весны. Пожаловала к ребятам Зима и не хотела уступать место Весне. В этом споре победила Весна, и Зиме пришлось уйти. Все с радостью проводили её и попрощались с ней до следующего года.
Весна принесла тепло и хорошее весеннее настроение со своими загадками, угощениями и блинами.
Прощай, широкая МАСЛЕНИЦА!
Здравствуй, долгожданная ВЕСНА!
-
График работы выездной психолого-медико-педагогической комиссии по выявлению детей, нуждающихся в коррекционно-педагогической помощи в пунктах коррекционно-педагогической помощи учреждений дошкольного и общего среднего образования г. Могилева (на базе учреждений образования).
-
Городское методическое объединение учителей-дефектологов «Профилактика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
21 февраля 2019 года на базе государственного учреждения образования «Ясли-сад №1 г. Могилёва» состоялась городское методическое объединение учителей-дефектологов ПКПП учреждений дошкольного образования г. Могилёва на тему: «Профилактика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи на основе взаимодействия с законными представителями». Основными задачами, решаемыми в ходе заседания, были профилактика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи через взаимодействие с законными представителями, знакомство с эффективными формами работы учителя-дефектолога ПКПП с родителями по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста.
С приветственным словом к участникам заседания городского методического заседания обратилась Кутэнко Ираида Николаевна, методист государственного учреждения образования по научно-методическому обеспечению учреждений образования г. Могилёва.
Дунина Ирина Евгеньевна, руководитель методического объединения, учитель-дефектолог Могилёвского городского ЦКРОиР, актуализировала проблему в своем выступлении «Профилактика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи на основе взаимодействия с законными представителями». Учитель-дефектолог ГУО «Ясли-сад №110 г. Могилёва», Мажейко Ирина Викторовна представила наглядно-информационные формы работы с родителями. Гончарова Людмила Викторовна, учитель-дефектолог ГУО «Ясли-сад №1 г.Могилёва» рассказала о речевых праздниках как коллективной форме работы с родителями в условиях ПКПП дошкольного учреждения. Вниманию участников заседания был предложен просмотр речевого праздника «Приключения на Ломашковой улице». Также Людмила Викторовна представила современную форму по развитию речи дошкольников Лэпбук. Он даёт возможность родителям поиграть с детьми в полезную и развивающую игру. Работая в группах, участники заседания, создавали «лэпбук», а затем презентовали своим коллегам.
Педагог-психолог ГУО «Ясли-сад №1 г. Могилёва», Голубовская Татьяна Анатольевна, провела рефлексию «Острова».
При подведении итогов участники заседания отметили актуальность и практическую значимость представленных материалов и опыта работы, выразили готовность применения в своей практике.
-
Безопасное детство
В конце февраля 2019 года в государственном учреждении образования «Специальный детский сад № 20 г. Могилёва» состоялся День безопасности, в рамках которого был организован ряд мероприятий. С целью предупреждения пожаров и отработки алгоритма действий в случае возникновения чрезвычайного происшествия, в учреждении проведена тренировка с воспитанниками по эвакуации. Во всех возрастных группах состоялись обучающие занятия, беседы, тренинги на тему «Сообщение об опасности, эвакуация при пожаре или в случае возникновения чрезвычайной ситуации». Свои знания ребята отразили в творческих работах, подготовленных для выставки «Безопасное детство». Активное участие в оформлении выставки приняли студенты факультета педагогики и психологии детства учреждения образования «Могилёвский государственный университет имени А.А. Кулешова», будущие логопеды. Этот день – еще один шаг для формирования у подрастающего поколения культуры безопасности жизнедеятельности.
Гетманская Л.Г., заместитель заведующего по основной деятельности
-
Праздник военно-воздушных шариков
В государственном учреждении образования «Специальный детский сад № 20 г. Могилёва» стало доброй традицией ежегодно проводить спортивно-музыкальное развлечение, посвящённое Дню защитников Отечества с участием родителей. Торжественно, одновременно, задорно, познавательно и весело – так оценили родители наших воспитанников состоявшееся развлечение «Праздник военно-воздушных шариков». Ведь это были не только спортивные эстафеты для ребят и взрослых, но и задания, требующие военной смекалки, быстроты, выдержки, смелости, проявления взаимовыручки и находчивости.
Наши воспитанники продемонстрировали свои речевые умения, знание звуков и букв, умение читать, а папы и мамы умение решать сложные ребусы на тему праздника. Самыми яркими, незабываемыми моментами стали салют из воздушных шариков, подарки для пап и дедушек, сделанные руками ребят.
Атмосфера праздника подарила бодрое, радостное настроение всем участникам, способствовала воспитанию патриотических чувств у воспитанников.
-
Заседание городской школы молодого учителя-дефектолога
5 февраля 2019 года на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 21 г. Могилёва» состоялось заседание городской школы молодого учителя-дефектолога на тему: «Практикум по разработке дидактических заданий с использованием сетевого сервиса Tagxedo-Creator «Облако слов», организованное Могилёвским городским ЦКРОиР.
Основной задачей, решаемой на заседании, было способствовать формированию предметной и методической грамотности молодых педагогов по использованию сетевого сервиса Tagxedo-Creator «Облако слов» в работе с детьми с особенностями психофизического разви¬тия.
Заместитель директора по учебной работе Суворова Оксана Алексеевна представила визитную карточку ГУО «Средняя школа № 21 г. Могилёва» и актуализировала изучаемую проблему. Вниманию молодых педагогов был представлен ценный многолетний опыт работы учителей-дефектологов ГУО «Средняя школа № 21 г. Могилёва» Олихвер Ирины Алексеевны и Судак Елены Михайловны по вопросам организации и создания адаптивного образовательного пространства в пункте коррекционно-педагогической помощи, проведению мониторинга устной и письменной речи учащихся, посещающих пункт коррекционно-педагогической помощи.
Большой интерес у участников заседания вызвал мастер-класс «Работа в сетевом сервисе Tagxedo-Creator «Облако слов» и практикум, проведённые учителями-дефектологами Олихвер Ириной Алексеевной и Судак Еленой Михайловной. В процессе выполнения практических заданий молодые учителя-дефектологи учились анализировать письменные работы учащихся с нарушениями речи, а также совместно с опытными педагогами разрабатывали дидактические задания с использованием сетевого сервиса Tagxedo-Creator «Облако слов».
При подведении итогов участники заседания отметили актуальность, практическую значимость представленных материалов и выразили готовность применения их в своей практике.
-
Школа родительской любви
"Истоки творческих способностей
и дарований детей на кончиках их пальцев…
Чем больше мастерства в детской руке,
тем умнее ребенок."
В. А. Сухомлинский30 января 2019 года в государственном учреждении образования «Могилёвский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» состоялось заседание школы родительской любви для родителей детей в возрасте до трёх лет, получающих раннюю комплексную помощь. Заседание прошло в форме практической мастерской на тему «Использование нестандартного оборудования для развития мелкой моторики и формирования навыков общения». Свою помощь в организации и проведении оказали студенты факультета педагогики и психологии детства МГУ имени А.А. Кулешова, находящиеся на второй социально-педагогической практике в нашем учреждении.
Понимая актуальность данного вопроса, мы организовали встречу, чтобы познакомить родителей с пальчиковыми играми и упражнениями, упражнениями с нетрадиционным использованием различных предметов. Ведь на кончиках пальцев – неиссякаемый источник творческой мысли, которая питает мозг ребёнка. Вся история развития человечества доказывает, что движения руки тесно связаны с речью. На протяжении всего раннего детства чётко выступает эта зависимость – по мере совершенствования мелкой моторики идёт развитие речевой функции. Функция руки и речь развиваются параллельно. Естественно, это должно использоваться в работе с детьми – и с теми, у которых развитие речи происходит своевременно, и особенно с теми, у которых имеются различные нарушения развития речи. Совершенствование мелкой моторики – это совершенствование речи.
Пальчиковые игры и упражнения – уникальное средство для развития мелкой моторики и речи в их единстве и взаимосвязи. Родителям было предложено множество игр для развития мелкой моторики рук: игра «Поймай», игра «Цвета», «Бусы из макарон», «Рисунки на крупе», среди которых ведущее место занимают двигательные упражнения с нетрадиционным использованием различных предметов: прищепок, скрепок, круп, пуговиц, зубных щеток. Но чтобы малышу было не скучно выполнять разные упражнения, их нужно превратить в интересные игры.
Кроме того, родителям были вручены памятки на тему: «Развиваем пальчики в домашних условиях».
Завершением встречи стало совместное чаепитие всех участников школы родительской любви.
-
Инклюзивная культура педагогов: проблемы определения и условия формирования
17.01.2019 года на базе государственного учреждения образования «Ясли-сад №79 г. Могилёва» состоялось заседание городского методического объединения учителей-дефектологов специальных групп, групп интегрированного обучения и воспитания специальных классов, классов интегрированного обучения и воспитания, организованное Могилёвским городским «ЦКРОиР», на тему: «Инклюзивная культура педагогов: проблемы определения и условия формирования».
В работе методического объединения приняли участие учителя-дефектологи, работающие с детьми с тяжёлыми нарушениями речи, с нарушением слуха, с интеллектуальной недостаточностью, с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) на уровне дошкольного и общего среднего образования.
Учитель-дефектолог ГУО «Ясли-сад №79 г. Могилева» Солдатенко А.В. представила презентацию с фотоматериалами на тему «Формирование основ инклюзивного образования в дошкольном учреждении». Учитель-дефектолог Шаповалова Ю.С. организовала работу в группах «Готовность педагога к реализации проблемы инклюзивного образования», в ходе которой были определены трудности, с которыми могут столкнуться педагоги реализации проблемы инклюзивного образования.
В работе методического объединения приняла участие врач-психиатр Могилёвского ЦКРОиР Цыганкова Т.П., которая познакомила участников с вопросами реализации Закона РБ «Об оказании психиатрической помощи» в условиях инклюзивного образования.
Кутэнко И.Н., методист государственного учреждения по научному методическому объединению учреждений образования г. Могилёва, осветила вопросы организации образовательного процесса с детьми с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) и тяжёлыми нарушениями речи в условиях интегрированного обучения и воспитания. Все выступления носили практико-ориентированную направленность.
Руководителем методического объединения, Кривко Ю.А., были подведены итоги заседания. В ходе обмена мнениями присутствующие отметили актуальность и важность проблемы формирования инклюзивной культуры педагогов.
Ю.А. Кривко, учитель-дефектолог Могилёвского городского ЦКРОиР, руководитель методического объединения
-
Рождественский концерт
В рамках акции «Наши дети» 14 января 2019 года в гости к учащимся Могилёвского городского центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации пришли учащиеся из государственного учреждения образования «Гимназия №2 г. Могилёва». Они подарили всем присутствующим рождественский концерт, тепло своих сердец и, конечно же, подарки, собранные учащимися 5-11 классов.
Хочется сказать огромное спасибо учащимся гимназии №2 за такой чудесный праздник и просто за хорошее настроение!
-
В гостях у сказки!
3 января 2019 года учащиеся государственного учреждения образования «Могилёвский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» посетили УК «Областной театр кукол», где состоялось праздничное представление для детей-инвалидов, детей с особенностями психофизического развития, обучающихся в центрах.
Дети с удовольствием играли с героями сказок и мультфильмов, пробовали свои силы в собирании новогодних красочных пазлов. А любителям аквагрима рисовали новогодние узоры и рисунки на щечках и ладошках. Посмотрели новогодний спектакль «Сказку о царе Салтане» по мотивам одной из лучших стихотворных сказок А.С. Пушкина, после которого зрителей ждало веселое, увлекательное представление у ёлки со сказочными персонажами.
Приятным сюрпризом стали сладкие подарки от Могилёвского областного РОО «Белорусский детский фонд»
Наслаждайтесь от души новогодними и рождественскими праздниками. Дарите всем вокруг тепло своего сердца, и тогда самые заветные желания сбудутся, а праздничное настроение задержится на целый год!
-
Сладкие подарки от шефов
В рамках участия в республиканской акции «Наши дети», шефское предприятие ОАО «Булочно-кондитерская компания «Домочай» поздравило воспитанников государственного учреждения образования «Специальный детский сал № 20 г. Могилёва» с наступающим 2019 годом.
Этот неожиданный сюрприз вызвал у наших ребят много положительных эмоций. Встреча воспитанников и представителя шефской организации прошла в теплой, дружеской обстановке. Дети с удовольствием читали стихи, пели песни, водили хороводы вокруг ёлки, а по окончании, как и полагается под Новый год, все дети получили сладкие подарки от Деда Мороза в виде вкусной продукции, которую выпускает наше шефское предприятие.
Синковец С.А., воспитатель дошкольного образования
-
В гости к дедушке Морозу
20 декабря 2018 года в государственном учреждении образования «Могилёвский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» прошёл новогодний утренник для детей, получающих раннюю комплексную помощь. Активное участие в организации и проведение праздника приняли учащиеся ГУО «Учебно-педагогический комплекс детский сад - средняя школа № 42 г. Могилёва».
Вместе со сказочными героями малыши путешествовали по Стране Чудес, танцевали, водили веселые хороводы, пели новогодние песни и играли в игры. И, конечно же, Дед Мороз и Снегурочка подарили новогодние подарки.
Благотворительный марафон «Согреем детские сердца» в Могилёве и Могилёвской области.
